——路易斯·康
學(xué)校是學(xué)生的第二個(gè)家，校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的，它體現(xiàn)出的精神風(fēng)貌及軟環(huán)境氛圍與培養(yǎng)孩子健全人格及文化素養(yǎng)是息息相關(guān)的。今天，飛馬團(tuán)隊(duì)帶你走進(jìn)校園，深入了解校園空間的打造需要注意哪些問題。
01因地制宜
02合理布局
新型教室整體環(huán)境的布局規(guī)劃要遵循合理性、有效性原則，幼兒園室內(nèi)陳設(shè)偏向于童趣性，小學(xué)初中高中大學(xué)相對(duì)更嚴(yán)謹(jǐn)正式。校園空間的設(shè)計(jì)涵蓋各學(xué)科教室、圖書館、公共部分、場(chǎng)館、宿舍、老師辦公室、會(huì)議室、接待室、活動(dòng)室、食堂等多場(chǎng)景，家具選擇需要多花心思。教學(xué)區(qū)域應(yīng)配備能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的辦公家具；交流互動(dòng)區(qū)域配備能靈活移動(dòng)的桌椅；安靜的圖書館需要擺放一些有助于注意力集中的桌椅......室內(nèi)采用各種多媒體、升降桌椅及智能化講臺(tái)系統(tǒng)，寓教于樂的同時(shí)有效加強(qiáng)師生互動(dòng)性，提升教師授課的生動(dòng)趣味性。教室采光玻璃要帶有一定的隔音效果，這關(guān)系到學(xué)生的視力健康和課堂的集中度。
03低碳環(huán)保